С целью признания особого статуса педагогических работников Указом Президента России 2023 год объявлен Годом педагога и наставника. Это решение подчеркнуло ключевую роль педагога в российском обществе и значимость его воспитательной и образовательной работы для будущего поколения и страны в целом.
В преддверии Года педагога и наставника (28 декабря 2022 года) Министерство юстиции Российской Федерации зарегистрировало приказ Минпросвещения России №1028 от 25.11.2022 года «Об утверждении федеральной образовательной программы дошкольного образования». Федеральная образовательная программа (далее ФОП ДО) позволяет создать единое федеральное образовательное пространство воспитания и обучения детей. Согласно ФОП ДО реализация образовательной программы ДО обеспечивается руководящими, педагогическими, учебно-вспомогательными, административно-хозяйственными работниками образовательной организации, а также медицинскими и иными работниками, выполняющими вспомогательные функции.
Дошкольное образование является первым звеном в системе образования России. Оно выполняет важнейший социальный заказ общества и является одним из базовых факторов развития всей системы образования. Министерство просвещения Российской Федерации уделяет большое внимание обеспечению дальнейшего развития дошкольного образования в России.
Дошкольное образование в современных условиях приобретает всё большую значимость в правильном формировании познавательного, эмоционального, речевого, физического развития ребёнка, в подготовке его к школе, приобретения первых навыков социальной адаптации.
Для педагогических работников дошкольных образовательных организаций на информационно-просветительском портале «Справочник Просвещения РФ» в разделе «Переподготовка» обеспечена возможность получения дополнительного профессионального образования по направлению «Теория и методика организации учебно-воспитательной деятельности в соответствии с новой федеральной образовательной программой дошкольного образования». Обучение будет проходить на основе целевых средств образовательного проекта федерального уровня.
информационно-методическая система